| Lliçó | Descripció | Vídeos | 
|---|---|---|
| Unitat Didàctica 1: Fila Guia | ||
| 1 | ASDFJKLÑ |  | 
| 2 | ASDFJKLÑ Polses |  | 
| 3 | ASDFJKLÑ Concentració |  | 
| 4 | ASDFJKLÑ La posició més còmoda |  | 
| 5 | ASDFGHJKLÑ G H |  | 
| 6 | ASDFGHJKLÑ Evolució del curs |  | 
| 7 | ASDFGHJKLÑ G |  | 
| Unitat Didàctica 2: Fila Superior | ||
| 8 | QWERTYUIOP |  | 
| 9 | QWERTYUIOP |  | 
| 10 | QWERTYUIOP |  | 
| 11 | QWERTYUIOP T R |  | 
| 12 | QWERTYUIOP P |  | 
| 13 | QWERTYUIOP Y |  | 
| 14 | QWERTYUIOP |  | 
| 15 | QWERTYUIOP |  | 
| 16 | QWERTYUIOP TR |  | 
| 17 | QWERTYUIOP Q |  | 
| 18 | QWERTYUIOP Retrocés W |  | 
| 19 | QWERTYUIOP R |  | 
| 20 | QWERTYUIOP |  | 
| 21 | QWERTYUIOP H |  | 
| 22 | QWERTYUIOP P |  | 
| Unitat Didàctica 3: Fila Inferior | ||
| 23 | ZXCVBNM,.- |  | 
| 24 | ZXCVBNM,.- |  | 
| 25 | ZXCVBNM,.- - , |  | 
| 26 | ZXCVBNM,.- . , |  | 
| 27 | ZXCVBNM,.- ... |  | 
| 28 | ZXCVBNM,.- M |  | 
| 29 | ZXCVBNM,.- Z X |  | 
| 30 | ZXCVBNM,.- NY |  | 
| 31 | ZXCVBNM,.- X |  | 
| 32 | ZXCVBNM,.- C |  | 
| 33 | ZXCVBNM,.- C |  | 
| 34 | ZXCVBNM,.-. V |  | 
| 35 | ZXCVBNM,.-. B |  | 
| 36 | ZXCVBNM,.- Z |  | 
| 37 | ZXCVBNM,.- N |  | 
| 38 | ZXCVBNM,.- - |  | 
| 39 | ZXCVBNM,.- |  | 
| Unitat Didàctica 4: Accent Agut | ||
| 40 | á é í ó ú | |
| 41 | á é í ó ú | |
| 42 | á é í ó ú Evolució dels resultats | |
| 43 | á | |
| 44 | é | |
| 45 | í | |
| 46 | ó | |
| 47 | ú | |
| Unitat Didàctica 5: Accent Greu | ||
| 48 | à | |
| 49 | è | |
| 50 | ò | |
| Unitat Didàctica 6: Ce trencada | ||
| 51 | ç | |
| 52 | ç | |
| Unitat Didàctica 7: Bloqueig de Majúscules | ||
| 53 | Bloq Mayús Alfabet | |
| 54 | Bloq Mayús Alfabet | |
| Unitat Didàctica 8: Les Tecles Shift | ||
| 55 | Lletres majúscules | |
| 56 | Lletres majúscules | |
| 57 | Lletres majúscules | |
| 58 | ; : _ | |
| 59 | ; | |
| 60 | ; | |
| 61 | Inicials en majúscula | |
| 62 | Inicials en majúscula | |
| 63 | À È É Í | |
| 64 | Ó Ò Ú | |
| 65 | ü | |
| 66 | : | |
| Unitat Didàctica 9: Els Nombres | ||
| 67 | 1 | |
| 68 | 2 | |
| 69 | 3 | |
| 70 | 4 | |
| 71 | 5 | |
| 72 | 6 | |
| 73 | 7 | |
| 74 | 8 | |
| 75 | 9 | |
| 76 | 0 | |
| Unitat Didàctica 10: Altres Signes | ||
| 77 | º | |
| 78 | ' | |
| 79 | ¡ ! | |
| 80 | ª | |
| 81 | " | |
| 82 | · | |
| 83 | $ | |
| 84 | % | |
| 85 | / | |
| 86 | ( ) | |
| 87 | = | |
| 88 | ¿ ? | |
| 89 | + * < > ` ^ | |
| 90 | \ | @ # € [ ] { } | |
| Exercici | Descripció | Meta de Velocitat | 
|---|---|---|
| Unitat Didàctica 11: Textos de Pràctica | ||
| 91 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 92 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 93 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 94 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 95 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 96 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 97 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 98 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 99 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| 100 | Exercici de text: 1 línia | 40 cpm | 
| Unitat Didàctica 12: Textos de pràctica de 4 línies | ||
| 101 | Exercici de text: 4 línies | 45 cpm | 
| 102 | Exercici de text: 4 línies | 50 cpm | 
| 103 | Exercici de text: 4 línies | 55 cpm | 
| 104 | Exercici de text: 4 línies | 60 cpm | 
| 105 | Exercici de text: 4 línies | 65 cpm | 
| 106 | Exercici de text: 4 línies | 70 cpm | 
| 107 | Exercici de text: 4 línies | 75 cpm | 
| 108 | Exercici de text: 4 línies | 80 cpm | 
| 109 | Exercici de text: 4 línies | 85 cpm | 
| 110 | Exercici de text: 4 línies | 90 cpm | 
| Unitat Didàctica 13: Textos de pràctica de 8 línies | ||
| 111 | Exercici de text: 8 línies | 95 cpm | 
| 112 | Exercici de text: 8 línies | 100 cpm | 
| 113 | Exercici de text: 8 línies | 105 cpm | 
| 114 | Exercici de text: 8 línies | 110 cpm | 
| 115 | Exercici de text: 8 línies | 115 cpm | 
| 116 | Exercici de text: 8 línies | 120 cpm | 
| 117 | Exercici de text: 8 línies | 125 cpm | 
| 118 | Exercici de text: 8 línies | 130 cpm | 
| 119 | Exercici de text: 8 línies | 135 cpm | 
| 120 | Exercici de text: 8 línies | 140 cpm | 
| Unitat Didàctica 14: Textos de pràctica de 16 línies | ||
| 121 | Exercici de text: 16 línies | 145 cpm | 
| 122 | Exercici de text: 16 línies | 150 cpm | 
| 123 | Exercici de text: 16 línies | 155 cpm | 
| 124 | Exercici de text: 16 línies | 160 cpm | 
| 125 | Exercici de text: 16 línies | 165 cpm | 
| 126 | Exercici de text: 16 línies | 170 cpm | 
| 127 | Exercici de text: 16 línies | 175 cpm | 
| 128 | Exercici de text: 16 línies | 180 cpm | 
| 129 | Exercici de text: 16 línies | 185 cpm | 
| 130 | Exercici de text: 16 línies | 190 cpm | 
| Unitat Didàctica 15: Textos de pràctica de 32 línies | ||
| 131 | Exercici de text: 32 línies | 195 cpm | 
| 132 | Exercici de text: 32 línies | 200 cpm | 
| 133 | Exercici de text: 32 línies | 205 cpm | 
| 134 | Exercici de text: 32 línies | 210 cpm | 
| 135 | Exercici de text: 32 línies | 215 cpm | 
| 136 | Exercici de text: 32 línies | 220 cpm | 
| 137 | Exercici de text: 32 línies | 225 cpm | 
| 138 | Exercici de text: 32 línies | 230 cpm | 
| 139 | Exercici de text: 32 línies | 235 cpm | 
| 140 | Exercici de text: 32 línies | 240 cpm |